Às 20h, foi realizado um intervalo para lanche, seguido pela retomada às 20h15, quando os alfabetizadores relataram sobre suas atividades de busca ativa para formação das turmas. Foram discutidas várias estratégias para intensificar essa busca, como abordagens em diferentes locais como igrejas, escolas, postos de saúde, distribuição de panfletos e participação em feiras. A alfabetizadora Suhelem sugeriu ideias para criação de materiais gráficos para redes sociais. Em seguida, Helena compartilhou detalhes sobre uma localidade onde estava sendo organizada a abertura de uma turma, mencionando o início das atividades de busca ativa para formação do grupo.
sexta-feira, 19 de julho de 2024
Formação continuada do curso de Formação Inicial para Alfabetizadores(as) e Educação de Jovens, Adultos e Idosos - 12/07/2024
Na noite de sexta-feira (12/07/2024), às 19h15min, iniciou-se mais um encontro encontro de formação continuada sob a coordenação do professor Erlando Rêses da Faculdade de Educação do Projeto de Extensão de Formação Continuada para Alfabetizadores(as) e Educação de Jovens, Adultos e Idosos do Polo de Extensão de Ceilândia/DEX/UnB, em parceria com o Cepafre.
O presidente do Cepafre, Waldek, abriu a sessão abordando informações cruciais sobre o projeto das turmas de alfabetização, incluindo exigências e responsabilidades relacionadas à fiscalização do projeto, bem como a liberação de verbas e o pagamento das bolsas. Waldek destacou a necessidade dos alfabetizadores se registrarem como Microempreendedores Individuais (MEI) para receberem as bolsas, mencionando o custo de 8% sobre o valor. Ailton, responsável pela montagem financeira do projeto, também contribuiu esclarecendo dúvidas sobre a execução e o progresso do mesmo. Daniele acrescentou considerações importantes sobre a modalidade MEI, enfatizando a busca pela melhor opção para atender todos os alfabetizadores.
Às 20h45, a coordenadora Adriana solicitou que os grupos dedicados ao estudo dos capítulos da obra "Pedagogia da Autonomia", de Paulo Freire, se reunissem para planejar suas apresentações, definindo materiais, metodologias e cronogramas. Após a conclusão das atividades em grupo, foram feitos relatos sobre cada apresentação realizada. A formação foi encerrada com uma breve avaliação, finalizando pontualmente às 21h40.
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