Na noite de sexta-feira, 9 de outubro de 2026, às 19h, teve início a reunião de formação continuada dos(as) alfabetizadores(as) do Projeto LER, realizada no CEPAFRE.
O encontro começou com informes sobre os repasses financeiros e os atrasos no pagamento das bolsas. Ana Cláudia Lopes informou que a maioria dos participantes que possuem conta no Banco do Brasil já havia recebido o pagamento. Em relação aos educadores, alguns ainda não tinham recebido os contratos para assinatura. Diante disso, a coordenação pediu um pouco mais de paciência, ressaltando que a situação seria resolvida e que a equipe da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) estava concentrada em solucionar, prioritariamente, as pendências relacionadas ao pagamento das bolsas dos educandos.
O supervisor Pedro Lacerda ressaltou a importância de comunicar imediatamente a Magnólia Moura quando algum educando precisasse faltar às aulas por motivo de doença.
Pedro também informou que todo o material didático-pedagógico destinado aos alfabetizandos já havia sido entregue às turmas. Os educandos demonstraram muita alegria ao receber os materiais, especialmente os estojos, que foram recebidos com entusiasmo.
Outro informe foi sobre a compra e a distribuição dos lanches nas turmas, realizada por Adriana de Freitas e Pedro Lacerda. Na sequência, Adriana solicitou aos educadores que, na próxima formação, devolvessem os cartazes com as palavras geradoras já utilizadas nos Círculos de Cultura.
Na apresentação das experiências pedagógicas, os educadores Patrícia Lurdes e Pedro Morais compartilharam uma atividade sobre as eleições gerais. A proposta consistiu em simular uma eleição presidencial, enquanto os demais participantes da turma assumiram os papéis de deputados distritais, deputados federais e senadores, debatendo a elaboração de leis. A atividade possibilitou a discussão de questões da atualidade e despertou grande interesse entre os educandos, que participaram com entusiasmo da dinâmica.
