O encontro começou com a apresentação da bolsista da UnB, Eduarda Porto, e do presidente do CEPAFRE, Pedro Lacerda. Inicialmente, Pedro contou um pouco sobre a história e a origem da entidade, explicando que o CEPAFRE surgiu a partir da Escola Normal e que, no mês de setembro de 2026, completa 37 anos de existência. Também explicou que a atual sede do CEPAFRE funcionava anteriormente como sede do TRE e que hoje abriga a entidade. Foi explicado ainda que o CEPAFRE poderá permanecer no espaço por mais 10 ou 20 anos, com possibilidade de renovação.
Pedro explicou sobre o Projeto Ler e apresentou outros projetos desenvolvidos pelo CEPAFRE, como o ComFreire, AgPopSUS, Projeto de Formação Continuada, CMV, Programa Mala do Livro e o PodCEI. Foi explicado o objetivo e a atuação de cada projeto, com um aprofundamento maior sobre o PodCEI.
Em seguida, Madalena apresentou o projeto Cine-Popular, explicando como surgiu e comentando sobre o último filme apresentado “A cidade é uma só?” dirigido por Adirley Queirós (2011). Ela informou aos estagiários que o próximo filme será “Anistia 79”, que será apresentado para as turmas no Cine Brasília, no dia 25.
Foi solicitado aos estagiários que escolhessem as turmas em que iriam realizar o estágio. Foi explicado que há muitos estagiários nas turmas do período diurno e que, por esse motivo, talvez fosse melhor escolher uma turma do período noturno. Também foi ressaltada a importância da participação dos estagiários na busca ativa, para que possam conhecer e compreender melhor a realidade da educação em espaços não escolares.
Madalena Torres perguntou se algum dos estagiários possuía mais experiência com tecnologia, principalmente com o uso de celulares, para que pudesse auxiliar caso fossem encaminhados para uma turma em que os alunos apresentassem dificuldades relacionadas à tecnologia.
Foi solicitado, antecipadamente, que os estagiários assistissem ao PodCEI, considerando que no dia 8 de setembro é comemorado o Dia Mundial da Alfabetização. Foi destacada a importância de conhecer e compreender o tema de forma mais aprofundada, principalmente por serem estudantes do curso de Pedagogia.
O estagiário Daniel informou que só poderá realizar o estágio às terças-feiras. Inicialmente, foi escolhida a escola CEF 30 do Privê, porém, a estagiária Vitória trouxe a possibilidade de realizarem o estágio no CEF 34 da Expansão. Após conversarem, foi decidido que os dois estagiários irão para a mesma escola, o CEF 34 da Expansão.
Madalena explicou a melhor forma de atuação em sala de aula, orientando os estagiários sobre como devem agir e quais atividades podem realizar durante o estágio. Também foi solicitado que eles preparem uma frase, poesia ou jogral do Paulo Freire para a comemoração do aniversário do mesmo, que acontecerá no sábado, dia 19/09/2026. Foi ressaltada a importância da presença dos estagiários nos eventos promovidos pelo CEPAFRE.
Madalena orientou os estagiários a terem um caderno de relato de campo, preenchendo-o da melhor maneira possível durante o estágio, para que, ao final, ela possa acompanhar e apreciar os registros realizados e, assim, os estagiários possam concluir o estágio de 30 horas.
Durante o encontro, também foi comentado o carinho que a equipe do CEPAFRE possui pelo professor José Ivaldo Hilário, da Universidade Católica, destacando a conexão, o apoio e a ajuda que o professor sempre oferece à entidade.
Os estagiários decidiram que, no mesmo dia, 08/09/2026 (terça-feira), já iniciariam as atividades na turma da alfabetizadora Glória Fonseca, tendo Adriana Dias de Freitas como coordenadora.
Também foram esclarecidas dúvidas relacionadas aos documentos necessários para a realização do estágio, como o Termo de Compromisso de Estágio (TCE), para que os estagiários possam regularizar a documentação o quanto antes.
Por fim, foi solicitado que os estagiários realizem a leitura do Caderno “Alfabetizar é Libertar” e acessem o blog do CEPAFRE, para que possam conhecer melhor a história, as ações e os projetos desenvolvidos pela entidade.
Nenhum comentário:
Postar um comentário