quarta-feira, 23 de setembro de 2020

Live da Sociedade Maranhense de Direitos Humanos – Café com Direitos Humanos - (22/09/2020)

 Na tarde de 22/09 (terça-feira), às 16h, ocorreu a live com o tema “A vocação de Ser Mais: atualidade da Pedagogia do Oprimido”, organizada pela Sociedade Maranhense de Direitos Humanos (SMDH), transmitida via Facebook do SMDH  https://www.facebook.com/smdh.vida/


As convidadas foram Carmen Silva - Doutora em Sociologia (UFP), Educadora Popular Feminista, que integra o SOS Corpo, Instituto Feminista para a Democracia e militante do Fórum de Mulheres de Pernambuco e Maria Madalena Tôrres - Especialista em Formação de Professores, com Mestrado em Tecnologias na Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE/UnB), integrante da Diretoria do Centro de Educação Paulo Freire de Ceilândia (Cepafre), integrante do Mopocem e Vice-presidente da Zonal do PT- Ceilândia.

A mediadora do debate foi Roseane Dias - Assistente Social da Sociedade Maranhense de Direitos Humanos.

Para refletir sobre o tema, Roseane lançou para as convidadas as seguintes questões:

1) Quais os aspectos que consideram mais relevantes na obra “Pedagogia do Oprimido” de Paulo Freire?

2) Passados 50 anos da sua publicação no Brasil, faz sentido falarmos na atualidade da “Pedagogia do Oprimido”? Por quê?

As palestrantes fizeram as falas com base no pensamento freiriano e em suas experiências nos grupos e comunidades que participam.

Na segunda rodada, Roseane lançou mais três questões, quais sejam:

1) O que seria a "vocação de Ser Mais" na “Pedagogia do Oprimido”?

2) Hoje, quais as possibilidades e quais desafios que se colocam no trabalho dos educadores populares comprometidos com a "vocação de Ser Mais"?

3) Qual a relação que Paulo Freire fez entre a “Pedagogia do Oprimido” e a “Pedagogia da Esperança”?

Cada convidada, mais uma vez, respondeu a partir do trabalho que realizam em seus coletivos.

Roseane comentou algumas falas de Carmem e de Madalena e encerrou a live agradecendo as convidadas pela participação.

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