sábado, 15 de abril de 2023

2ª oficina de Formação do Projeto de Pesquisa da UnB “Memória e História da Educação de Jovens, Adultos e Idosos Trabalhadores – Pegadas de Paulo Freire”

Na manhã de sábado (15/04), na Biblioteca da Faculdade de Planaltina _FUP/UnB, das 9h às 14h, foi realizada mais uma oficina de formação do Projeto de Pesquisa da UnB “Memória e História da Educação de Jovens, Adultos e Idosos Trabalhadores – Pegadas de Paulo Freire”, sob a Coordenação geral da Profª Drª Eliene Novaes (FUP/UnB)  e participação de 18 pessoas de diversos cursos e níveis acadêmicos.


Após fazer a acolhida, a professora Eliene explicou que a oficina era da Meta 1 e pediu para todos  se autoapresentarem. Em seguida, o grupo se dirigiu para uma sala no primeiro andar do Campus, com o objetivo de ouvir a professora Margarida Machado, via webconferência, relatar a experiência da UFG no desenvolvimento do Centro de Memória Viva que já iniciou o processo de seleção e diagnóstico do acervo de Goiânia. 


Em seguida, a professora Michelle Costa (professora da FUP/UnB e coordenadora da Meta 2), em parceria com a estudante de Biblioteconomia Suelane,  apresentou o Website onde estará abrigado todo o acervo do projeto de pesquisa e a plataforma Tainakan onde tem o formulário que será preenchido, inicialmente, pelos estudantes, sob a supervisão dos coordenadores locais, com o máximo de informações possíveis dos materiais encontrados nos pólos do CMV (Ceilândia, Paranoá e Planaltina). Ela frisou que a quantidade e a fidelidade na informação deixará o documento "mais recuperável" e mais fácil de organizar as coleções quando o acervo tratado.

Por fim, o grupo voltou para a Biblioteca no intuito colocar a "mão na massa" e abrir, oficialmente, a primeira caixa para ver o material e inserir as informações no referido formulário. Professora Maria Luiza abriu a caixa e falou que aquela oportunidade chegou como um presente para que a nova geração possa fazer história. As pessoas foram divididas em três grupos para que pudessem debater sobre o que estava sendo encontrado nas caixas e como seriam registrados no site.  








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